国内刊号:34-1319/G4
国际刊号:2095-1663
主管单位:中国科学院
主办单位:中国科学技术大学;中国学位与研究生教育学会
《研究生教育研究》(双月刊)是由中国学位与研究生教育学会等机构主办、面向国内外公开发行的高端教育类学术期刊,是中国学位与研究生教育学会会刊,华东地区优秀期刊。
《研究生教育研究》以“鼓励探索、激励创新、倡导求真”为宗旨,致力于探索研究生教育发展规律,反映研究生教育教学最新成果,倡导先进的教育理念,促进拔尖创新人才培养,为创新型国家建设和科教兴国、人才强国战略服务。其读者对象为学位与研究生教育主管部门领导、高校管理者、教育科学研究人员、大专院校师生以及一切关注研究生教育事业发展的社会各界人士。
期刊栏目:
理论探索 培养与质量保障 招生与就业研究 专业学位研究生教育 管理创新
期刊荣誉:
2012年以来,期刊先后入选南京大学CSSCI来源期刊、北京大学 “全国中文核心期刊”和中国社会科学院 “中国人文社会科学核心期刊”,实现了入选人文社科领域 “三大核心”的阶段目标。2023年,本刊CNKI复合影响因子已由创刊(更名)初期2012年的0.468提高到3.249,综合影响因子已由0.309提高到2.402。影响因子学科排序也从2018年起,由Q2区调入Q1区,且相对位次逐年提升。目前,本刊已被国家哲学社会科学学术期刊数据库、中国期刊全文数据库、万方数据库、中文科技期刊数据库等重要数据库及有关报刊网全文收录,成为我国研究生教育研究者和管理者最重要的学术交流平台之一。
办刊宗旨:
以“鼓励探索、激励创新、倡导求真”为宗旨
中文名称:研究生教育研究
杂志社官网:http://journal.ustc.edu.cn
英文名称:Journal of Graduate Education
曾用名:教育与现代化
创刊时间:1986
出版周期:双月
国内刊号:3.181
国内刊号:2.556
审稿周期:2个月
出版周期:6个月
版面费:否
能否加急发布:2
开本:16开
邮发代号:26-233
出版地:安徽省合肥市
总下载次数:1773975
总被引次数:31600
基金文献量:1181
出版文献量:3428
平均出版时滞:215.5
收录结束年:2025
反馈周期:10天